| Каталог ЗНБ |
Печатный |
Осухова, Наталия Георгиевна. Психологическая помощь в трудных и экстремальных ситуациях [Текст]: учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по направлению и специальности "Социальная работа" / Н. Г. Осухова - 5-е изд., перераб. и доп. - Москва: Академия, 2012. - 320 с. |
2012 |
20
|
| ЭБС Biblioclub |
Электронный |
Демченко З. А. Научно-исследовательская деятельность студентов высших учебных заведений в России (1950–2000-е гг.): исторические предпосылки, концепции, подходы: монография / З. А. Демченко; Северный (Арктический) федеральный университет им. М. В. Ломоносова - Архангельск: Северный (Арктический) федеральный университет, 2013. - 255 с. |
2013 |
Ссылка
|
| ЭБС Biblioclub |
Электронный |
Попков В. Н. Научно-исследовательская деятельность: учебное пособие / В. Н. Попков - Омск: Сибирский государственный университет физической культуры и спорта, 2007. - 339 с. |
2007 |
Ссылка
|
| ЭБС Biblioclub |
Электронный |
Харченко Л. Н. Научно-исследовательская деятельность. Научный семинар. Модуль 1-2: презентация: видеоиздание / Л. Н. Харченко - Москва: Директ-Медиа, 2014. - 51 с. |
2014 |
Ссылка
|
| ЭБС Biblioclub |
Электронный |
Развитие психологии в системе комплексного человекознания: материалы конференций. 1 / ред. В. А. Кольцова; ред. А. Л. Журавлев - Москва: Институт психологии РАН, 2012. - 828 с. |
2012 |
Ссылка
|
| ЭБС Biblioclub |
Электронный |
Мезинов В. Н. Научно-исследовательская работа студентов педагогических специальностей: учебно-методическое пособие к курсу по выбору: учебно-методическое пособие / В. Н. Мезинов - Елец: Елецкий государственный университет им. И. А. Бунина, 2012. - 103 с. |
2012 |
Ссылка
|
| ЭБС Biblioclub |
Электронный |
Естественно-научный подход в современной психологии: сборник научных трудов / отв. ред. В. А. Барабанщиков; Межрегиональная ассоциация экспериментальной психологии; Российская академия наук; Институт психологии; Московский городской психолого-педагогический университет; Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова - Москва: Институт психологии РАН, 2014. - 880 с. |
2014 |
Ссылка
|