| Каталог ЗНБ |
Печатный |
Качественные и количественные методы психологических и педагогических исследований [Текст]: учебник для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки 050400 "Психолого-педагогическое образование" (уровень бакалавра) / [Загвязинский В. И. и др.] ; под ред. В. И. Загвязинского - Москва: Академия, 2013. - 240 с. |
2013 |
2
|
| Каталог ЗНБ |
Печатный |
Козлов, Андрей Юрьевич. Статистические функции MS Excel в экономико-статистических расчетах: Учеб. пособие для вузов / Под ред. В. С. Мхитаряна - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2003. - 231 с. |
2003 |
1
|
| Каталог ЗНБ |
Печатный |
Абакумова, Ирина Владимировна. Дидактические методы: структурно-смысловой анализ [Текст]: учебник для студентов психологических и педагогических специальностей / И. В. Абакумова, П. Н. Ермаков, И. А. Рудакова ; Федер. агенство по образованию Рос. Федерации, Южный федер. ун-т, Фак. психологии - Ростов-на-Дону: Изд-во Южного федерального ун-та, 2008. - 224 с. |
2008 |
56
-
Пушкинская 148
6
-
Зорге 21Ж
2
-
Днепровский 116
48
|
| Каталог ЗНБ |
Печатный |
Исаков, Валерьян Николаевич. Элементы численных методов [Текст]: учебное пособие для студентов педагогических вузов, обучающихся по специальности "Математика" группы " Педагогические специальности" / В. Н. Исаков - Москва: Академия, 2003. - 192 с. |
2003 |
5
|
| Старая периодика ЗНБ |
Периодическое издание |
ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ В РОССИИ |
|
22
|
| Старая периодика ЗНБ |
Периодическое издание |
ВМУ. СЕРИЯ 20. ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ |
|
4
|
| ЭБС Biblioclub |
Электронный |
Патронова Н. Н. Статистические методы в психолого-педагогических исследованиях: учебное пособие / Н. Н. Патронова, М. В. Шабанова; Северный (Арктический) федеральный университет им. М. В. Ломоносова - Архангельск: Северный (Арктический) федеральный университет, 2013. - 203 с. |
2013 |
Ссылка
|
| ЭБС Biblioclub |
Электронный |
Математические методы в педагогических исследованиях: учебное пособие / С. И. Осипова, С. М. Бутакова, Т. Г. Дулинец, Т. Б. Шаипова - Красноярск: Сибирский федеральный университет (СФУ), 2012. - 264 с. |
2012 |
Ссылка
|